Redacción Diario NeuquenLa ministra de Educación, Soledad Martínez, encabezó una mesa de trabajo con representantes de la comunidad educativa de la EPET N° 7 de la ciudad de Neuquén para presentar un plan de mejoras edilicias inmediatas y una propuesta de ampliación del establecimiento, en respuesta al crecimiento sostenido de la matrícula y a la necesidad de incorporar nuevos espacios para el desarrollo de las actividades escolares.
La reunión se realizó en la sede del Consejo Provincial de Educación (CPE), antes del inicio del receso invernal, y permitió coordinar las primeras intervenciones que se ejecutarán durante las vacaciones de invierno.
Entre las obras previstas para este período se encuentra el refuerzo del sistema de calefacción en los talleres mediante la incorporación de nueve equipos de frío-calor. También se realizará el reemplazo de una cocina y un anafe utilizados en un aula y un taller, la revisión del equipamiento del sector de gamelas y el recambio de reguladores de presión en los nichos de gas.
Además, la cartera educativa evaluará el funcionamiento del sistema cloacal y de los extractores, al tiempo que reforzará el sistema de seguridad en los accesos al establecimiento. Las tareas que demanden mayores plazos de ejecución serán programadas para el próximo receso de verano.
Actualmente, la institución cuenta con 724 estudiantes y ofrece las orientaciones de Técnico en Electrónica y Técnico en Electricidad con orientación en Electrónica Industrial, funcionando en los turnos mañana, tarde y vespertino.
Durante el encuentro también se presentó una propuesta de ampliación integral de la escuela, que contempla la construcción de nuevas aulas, la reorganización de espacios comunes y un salón de usos múltiples (SUM) con sanitarios propios y un diseño adaptado para actividades deportivas.
Martínez propuso que la comunidad educativa analice el proyecto durante las vacaciones de invierno y adelantó que en la primera semana de agosto se realizará una visita al establecimiento para continuar el intercambio sobre la iniciativa.
"Quienes están a cargo del proyecto ejecutivo conocen los requerimientos de la escuela y trabajan sobre la información estadística disponible, pero también existe flexibilidad para incorporar sugerencias mientras el proyecto se encuentra en elaboración", explicó la ministra.
Asimismo, las autoridades anticiparon que, durante la futura ejecución de la ampliación, se evaluará junto a la comunidad educativa la posibilidad de trasladar temporalmente algunos talleres a otra escuela técnica, con el objetivo de garantizar el normal desarrollo de las actividades pedagógicas mientras se realizan las obras.
Desde el Gobierno provincial destacaron que la ampliación forma parte de una política orientada a fortalecer la infraestructura de la educación técnica pública, ofreciendo espacios más modernos, seguros y adecuados para acompañar el crecimiento de la matrícula y mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
