Redacción Diario Neuquen
La provincia de Neuquén volvió a marcar diferencias con el rumbo nacional en materia de educación pública. Mientras el presidente Javier Milei vetó la ley de presupuesto universitario, el gobernador Rolando Figueroa presentó un programa de reconocimiento a los mejores promedios de las escuelas secundarias, reforzando así el compromiso provincial con los jóvenes.
El mandatario realizó el anuncio en un acto de entrega de notebooks, una ayuda que se suma al programa de becas Gregorio Álvarez. Esta iniciativa provincial incluye beneficios desde el jardín de infantes hasta la educación terciaria, junto con inversiones en infraestructura escolar y la apertura de una nueva sede de la Universidad Nacional del Comahue en Chos Malal.
El veto presidencial a la ley de financiamiento universitario fue formalizado esta semana en el Congreso. La norma había sido aprobada con 158 votos afirmativos en Diputados, aunque no alcanzó los dos tercios necesarios. Ahora, la oposición deberá insistir con el proyecto para revertir la decisión en una sesión especial que podría realizarse la semana próxima.
La ley buscaba garantizar la actualización automática de los gastos de funcionamiento de las universidades, hospitales universitarios y partidas destinadas a la investigación. Entre las instituciones alcanzadas se encuentra la UNCo, con presencia central en la región, lo que acentúa el impacto de la medida en la Patagonia.
En paralelo, Figueroa anunció una beca única destinada a los seis estudiantes con mejores calificaciones de cada escuela técnica o media del sistema provincial. Según explicó, el objetivo es reconocer el esfuerzo académico y facilitar el tránsito de la secundaria hacia la universidad, en un contexto donde Nación reduce aportes a la educación.
El gobernador destacó que el nuevo esquema de financiamiento educativo se sustenta en aportes de las operadoras petroleras. A diferencia de gestiones anteriores, señaló que ya no se solicitan fondos para cubrir aguinaldos o salarios, sino que se busca un Estado eficiente que redirija esos recursos al fortalecimiento de la educación.
